I. PRESENTATION & CONTEXTE

A propos Bibliothèques Sans frontières (BSF) et du projet Salouma – PAM – MCF

BIBLIOTHÈQUES SANS FRONTIÈRES (BSF) est une organisation internationale non gouvernementale reconnue d'intérêt général. Depuis 2007, dans plus de 30 pays, BSF œuvre pour donner accès à l'éducation, à l'information et à la culture à ceux qui en sont privés. A travers le développement d'outils frugaux et mobiles (Ideas Box, Ideas Cube, cartes Kajou), la sélection de contenus sur mesure, la formation et l'accompagnement des acteurs de terrain, BSF a pour objectif de permettre à chacun, en toutes circonstances, de vivre dignement grâce à un meilleur accès à l'information, à l'éducation et à la culture. Dans les contextes d'urgence et de déplacement de population, BSF déploie ses outils et son expertise le plus rapidement possible en coordination avec la communauté humanitaire afin de permettre aux populations vulnérables d'avoir accès à des sources fiables d'information et de contenu, dans leur langue.
C’est dans cette dynamique que BSF apporte son soutien au projet Salouma financé par le PAM à travers la fondation Master Card. Ce projet vise le développement des chaines de valeurs porteuses favorisant les opportunités de marché et la création d’emploi durable pour les jeunes femmes et hommes. Il contribue entre autres à la réduction des pertes post-récolte et à l’inclusion financière numérique favorisant l’autonomisation des jeunes femmes et hommes. Le programme intervient dans les régions de Ziguinchor, Kolda, Tambacounda, Matam, St-Louis, Kaolack pour une durée de cinq (5) années allant de 2022 à 2026.
Chez BSF, les décisions de recrutement sont prises sur la base des compétences et qualités des candidates et candidats au regard des besoins de l’association dans le cadre d’un processus respectueux et inclusif. BSF recrute et emploie des personnes quels que soient leur identité de genre, leur orientation sexuelle, leur religion, leur origine culturelle ou ethnique ou leur handicap.

Contexte du Projet

Dans le cadre de la mise en œuvre du Projet de renforcement des systèmes alimentaires pour la promotion et l'augmentation des opportunités d'emploi dans la chaîne de valeur pour les jeunes des régions de Tambacounda – Ziguinchor – Kolda – Kaolack nous recherchons des Superviseurs Engagement Communautaire et Intégration du Genre pour chaque région. Ce projet vise à améliorer les systèmes alimentaires locaux, créer des opportunités d'emploi pour les jeunes et promouvoir l'intégration du genre dans toutes les activités du projet.

II. OBJECTIF GENERAL
Les Superviseurs engagements Communautaires et Intégrations du Genre conduit les activités de mobilisation communautaire et d’intégration de la dimension genre dans ledit projet. Elle sera sous la supervision directe de la charge de projet.
Ils/ Elles travailleront en étroite collaboration avec le charge de projet, le Coordinateur Pédagogique et des techniciens des différents acteurs de la chaine de valeur agricole.

III. ROLES ET RESPONSABILITES

Il est attendu des superviseurs les tâches suivantes :
A- Déploiement du dispositif :
• En lien étroit avec le chargé de projet et notamment le référent numérique, superviser le transport du dispositif du lieu de stockage au lieu de déploiement et sa mise en sécurité à la fin de la journée d’activité,
• S’assurer de l’accessibilité du serveur par les bénéficiaires concernés,
• S’assurer de la visibilité du kit IDC auprès des bénéficiaires
• Assurer l’entretien et la maintenance éventuelle du dispositif, si nécessaire en collaboration avec le département numérique de BSF.

B- Formation :
• Former les points focaux de RENPES, des bénéficiaires et acteurs impliqués sur l’utilisation du dispositif d’internet offline dans les régions d’intervention du projet
• Former les points focaux sur la gestion et l’entretien du dispositif d’internet offline
• Former et accompagner les jeunes de 18 à 35 ans sur l’utilisation du dispositif d’internet offline
• Contribuer à la formation initiale à l’utilisation des bibliothèques numériques offline, en collaboration étroite avec le chargé du projet et le conseiller projet,
• Assurer une formation et un accompagnement continus des jeunes pour une utilisation optimale des bibliothèques numériques offline

C- Suivi du dispositif d’internet offline :
• Effectuer chaque jour de déploiement un suivi des utilisateurs (nombre, genre, âge, recherches réalisées) et connecter dès que cela est possible le serveur à une connexion internet pour récupérer les statistiques quantitatives d’utilisation,
• Transmettre au chargé de projet un rapport mensuel détaillé présentant ces données désagrégées,
• Collecter les retours qualitatifs des jeunes et des acteurs et les faire remonter au chargé de projet.
• Assurer la maintenance technique des bibliothèques numériques offline au besoin, en lien avec le conseiller projet et la chargée de projet
• Avoir une bonne maitrise des outils numériques
D- Suivi, Evaluation et Communication :
• Assure la collecte de données d’utilisation auprès de chaque IDC selon le système de suivi évaluation élaborée par le chargé de projet (fréquence d’utilisation, pourcentage H/F, nombre d’activités créées, etc)
• Faciliter et accompagner les missions de suivi du projet
• Produire les rapports mensuels et remonter les informations nécessaires sur la mise en œuvre des activités ;
• Participer à la mise en œuvre du plan de communication,
• Participer à toutes les réunions de suivi-évaluation du projet.
• Faciliter la mobilisation et engagement des publics cibles à travers l’organisation et l’animation des séances de sensibilisation au sein des zones d’interventions

Les superviseurs pourront être amené.es à effectuer toute autre tâche qui pourrait leur être confiée par leur supérieure hiérarchique dans leurs domaines de leurs compétences.

IV. FORMATIONS, EXPERIENCES & APTITUDES

• Diplôme universitaire en sciences sociales, développement communautaire, études de genre ou domaine connexe.
• Expérience professionnelle d'au moins 3 ans dans un poste similaire, de préférence dans un contexte de projet de développement.
• Excellentes compétences en communication, en particulier en Poular et en français
• Capacité à conduire une moto et à se déplacer dans les zones rurales.
• Connaissance approfondie des enjeux liés à l'engagement communautaire des jeunes de 18 à 35 ans et à l'intégration du genre.
• Capacité à travailler de manière autonome et en équipe.
• Compétences en gestion de projet, y compris la planification, le suivi et l'évaluation.
• Maîtrise des outils informatiques courants (Word, Excel, PowerPoint) et des dispositifs numériques Déplacements fréquents dans les différents départements et communes d’intervention du projet des régions de Tambacounda – Kaolack – Ziguinchor – Kaolack
• Connaissance des aspects de genre et capacités à mettre en œuvre les stratégies d’intégration du genre
• Connaissance des problèmes d’emploi des jeunes de 18 à 35 ans
• Expérience avec les organisations communautaires de base et de la Société civile
• Enthousiasme à travailler dans une équipe


V. LANGUES

Maîtrise du français (écrit et oral)
Maitrise du Wolof et du Poular (oral)


VI. CONDITION CONTRACTUEL
• Localisation (lieu de travail) : Tambacounda – Ziguinchor – Kolda – Kaolack
• Type de contrat : CDD de droit Sénégalais
• Durée du contrat : 08 mois
• Date d’embauche : 1er mai 2025
• Fonction : Superviseur des activités
• Nombre de poste ouverts : 4
• Secteur : ONG