Chargé.e de partenariats
Programme de Coopération Volontaire
Compétences, Leadership, Éducation

Contexte
La Fondation Paul Gérin-Lajoie est un organisme à but non lucratif qui a pour mission de
contribuer à l’amélioration des conditions de vie des populations par une éducation de
qualité en Afrique et en Haïti. La Fondation est également reconnue pour ses projets en
autonomisation socio-économique, en santé et sécurité alimentaire, en développement
durable et en égalité des genres.
Au Canada, par le biais de La Dictée P.G.L., la Fondation
contribue à l’ouverture internationale des élèves des écoles primaires et secondaires, ainsi
que du public en général. Par ses activités, ce projet éducatif cherche à sensibiliser les
jeunes aux enjeux environnementaux, à l’importance du partage et de la solidarité ainsi
qu’à la valorisation de l’usage et la maîtrise de la langue française.

Sous la supervision de la personne directrice du programme de coopération volontaire, la
personne chargée de partenariats du programme de coopération volontaire agit à titre
d’agente de liaison pour les relations avec les partenaires stratégiques du programme
Compétences, Leadership, Éducation (PCV-CLÉ), qui a débuté en juillet 2020. Le programme
est mis en oeuvre par un consortium composé de la Fondation, d’Éducation internationale et
de la Fédération des cégeps, en partenariat avec l’Institut de la Francophonie pour
l’éducation et la formation (IFEF :...) et le Forum des éducatrices
africaines (FAWE).

D’une durée de 7 ans (2020-2027) et déployé dans 7 pays de la francophonie (Bénin,
Cameroun, Guinée, Haïti, Rwanda, Sénégal, Togo), le PCV-CLÉ a pour objectif d’améliorer le
bien-être économique et social des personnes les plus pauvres, les plus marginalisées et les
plus vulnérables, en particulier les femmes et les filles. Pour atteindre cet objectif, le
programme agira à accroître d’une part la performance des partenaires nationaux dans la
mise en œuvre d’initiatives éducatives plus inclusives, plus novatrices et plus durables sur
le plan environnemental et qui font progresser l’égalité des genres et d’autre part, la
participation des Canadien-ne-s au développement international et aux enjeux mondiaux clés.

Nature des tâches
Sous la supervision de la personne directrice du PCV-CLÉ et en étroite collaboration avec la
personne directrice de l’IFEF, la personne chargée de partenariats pour le programme PCVCLÉ
aura pour responsabilité, en fonction des besoins, et sans se limiter à ce qui est mentionné :

- Assurer une veille des priorités et interventions des ministères de l’Éducation
primaire ou fondamentale, de l’Enseignement secondaire, de la Formation
professionnelle et technique, et de l’Enseignement supérieur, de l’IFEF et du FAWE en
lien avec le PCV-CLÉ, dans les sept pays d’intervention;
- Fournir des recommandations afin d’assurer une complémentarité et un arrimage
entre les priorités et actions du PCV-CLÉ et celles des ministères clés, de l’IFEF et du
FAWE dans les sept pays d’intervention afin de renforcer les efforts, résultats et
impacts de chacun;
- Développer une stratégie partenariale identifiant les meilleures approches pour
opérer un changement de capacités afin d’encadrer le travail avec les partenaires
dans les pays d’intervention, en collaboration avec l’équipe du PCV-CLÉ;
- Appuyer les personnes représentantes pays dans les démarches et relations avec les
partenaires dans les différents pays de mise en oeuvre, notamment les ministères de
l’Éducation primaire ou fondamentale, de l’Enseignement secondaire, de la
Formation professionnelle et technique et de l’Enseignements supérieur, et dans la
mise en oeuvre de la stratégie partenariale du PCV-CLÉ;
- En collaboration avec l’équipe du PCV-CLÉ, participer à la planification des objectifs
annuels et des activités; au suivi, évaluation et apprentissage (SEA) et à la reddition
de compte (production de rapports); et au développement de stratégies et
méthodologies du programme;
- En collaboration avec l’équipe du PCV-CLÉ, l’IFEF, le FAWE et les partenaires locaux
du programme (ministères clés et organisations de la société civile), assurer la
pertinence et la conformité de la mise en oeuvre des stratégies d’éducation et de
formation, d’égalité des genres, protection de l’environnement et gouvernance;
- En collaboration avec les personnes représentantes pays et l’équipe des chargées de
projets, développer, suivre et mettre à jour les plans de renforcement des
partenaires dans les pays d’intervention;
- En collaboration avec les personnes représentantes pays et l’équipe des chargées de
projets, appuyer le développement des mandats :
o Nord-Sud des personnes conseillères volontaires (CV) affectées auprès des
ministères, de l’IFEF et du FAWE;
o Sud-Sud et Sud-Nord des personnes CV issues des ministères clés;
- En collaboration avec l’équipe du PCV-CLÉ, tirer les leçons apprises et bonnes
pratiques des mandats des personnes CV auprès des ministères clés, des
organisations de la société civile, de l’IFEF et du FAWE et capitaliser sur leur travail,
notamment en assurant une diffusion des bonnes pratiques et outils/expériences
pertinents auprès des parties prenantes dans les autres pays d’intervention;
- Réaliser des missions de planification, suivi et évaluation dans les pays
d’intervention;
- Toutes autres tâches connexes.

Qualifications requises
- Diplôme universitaire en gestion de projet, développement international,
administration ou dans une discipline connexe;
- Au moins cinq années d’expérience professionnelle pertinente en développement
international, gestion ou administration;
- Expérience reconnue dans la gestion de partenariats, expérience auprès de
ministères dans les pays d’intervention du projet (Haïti, Sénégal Guinée, Togo, Bénin,
Cameroun, Rwanda) un atout;
- Expérience significative en Afrique, avec une expérience spécifique dans les pays
d’intervention du projet un atout;
- Connaissances et intérêt envers l’éducation (éducation de base, formation
professionnelle, formation technique), l’égalité des genres, la protection de
l’environnement et la gouvernance;
- Capacité à gérer plusieurs dossiers à la fois;
- Excellente capacité rédactionnelle en français et anglais intermédiaire;
- Fortes compétences interculturelles;
- Excellentes compétences en communication, représentation et diplomatie;
- Connaissances et autonomie pour l’informatique bureautique;
- Attitude positive pour le leadership, la planification stratégique, l’esprit d’équipe et le
constructivisme;
- Autonomie, créativité et sens de l’initiative;
- Connaissances de la gestion axée sur les résultats (GAR), un atout;
- Disponibilité à voyager dans les pays d’intervention du programme.

Conditions d’emploi
Poste : Initialement un contrat à durée déterminée de 6 mois équivalent à la période de
probation, renouvelable en contrat à durée “sur projet” (fin prévue mars 2027). 40 heures
par semaine
Rapporte à : Personne directrice du programme de coopération volontaire
Lieu de travail : Basé.e à Dakar, Sénégal. Les candidats doivent être présentement au
Sénégal et posséder un permis de travail en vigueur pour ce pays.
Déplacements : Voyages à l’international
Salaires et avantages sociaux : Selon l’échelle salariale et les conditions en vigueur à la
Fondation
Date prévue pour le début de l’emploi : À partir de janvier 2021 ou dès que possible

Pour postuler :
Les personnes intéressées par le poste doivent envoyer une lettre de motivation et un
curriculum vitae d’ici le 4 janvier 2021 à l’adresse courriel. Il est
demandé aux candidats d’intituler l’objet de leur courriel selon le modèle suivant : «Titre du
poste – NOM, Prénom».

Seules les personnes retenues suite à l’analyse du dossier de candidature seront
contactées.