Termes De Référence – Consultance à court terme
Titre : Collecteurs de données qualitatives
Durée de la mission : 15 Septembre au 14 Octobre 2026
Zone d’intervention : Kolda, Fatick, Matam, Ziguinchor, Kédougou, Dakar et une zone neutre

Contexte de la recherche
L’African Population and Health Research Center (APHRC) est une organisation internationale, à but non lucratif et non gouvernementale, dédiée à la production de recherches scientifiques de haute qualité dans des domaines tels que l’éducation, la population, la santé, le vieillissement, l’urbanisation et le bien-être des populations africaines.
Ses programmes de recherche sont alignés sur les priorités de développement du continent et reposent sur la conviction que les décisions relatives à la santé, au bien-être et au développement en Afrique doivent être fondées sur des données probantes.
Dans le cadre de ses activités de recherche, l’APHRC met en œuvre le projet UEKA – Use of Endogenous Knowledge in African Mainstream Knowledge Systems: Issues, Valorization and Sociopolitical Impact in West and Central Africa, une étude de sept mois visant à mieux comprendre la production, la transmission, la valorisation et l’utilisation des savoirs endogènes, ainsi que leur articulation avec les systèmes formels de connaissances.
L’étude adopte une approche qualitative et participative, reposant notamment sur l’Accelerated Participatory Research Method (APRM) et une revue documentaire. Une mission de terrain sera menée sur plusieurs sites au Sénégal afin de recueillir les expériences et perspectives des détenteurs de savoirs endogènes, des acteurs communautaires, des institutions, des chercheurs, des organisations de la société civile et des décideurs concernés.

Pour appuyer la mise en œuvre de cette étude, l’APHRC souhaite recruter six (6) Collecteurs de données qualitatives pour réaliser les activités de collecte de données sur les différents sites retenus au Sénégal.

1. Objectif général de la mission
L’objectif général de la mission est de collecter des données qualitatives et participatives sur les savoirs endogènes dans plusieurs zones ethnolinguistiques : Nord-Ouest (Pulaar et Soninké), Centre (Seerer), Ouest (Wolof) et Sud (Mandingues).
Cette répartition zone couvrira les régions suivantes : Kolda, Fatick, Matam, Ziguinchor, Kédougou et Dakar . SRF-Sept-2026 Cette collecte au niveau communautaire sera complétée par celle mené auprès des acteurs nationaux situés dans la Zone que nous appelons « neutre ». Il s’agira de documenter leur production, leur transmission, leur valorisation et leur utilisation, ainsi que les modalités de leur articulation avec les systèmes formels de recherche, d’éducation, de gouvernance et de politiques publiques.

2. Portée de la mission / Principales responsabilités
Sous la supervision du Coordinateur du projet, les Collecteurs de données qualitatives seront chargés d’assurer les principales activités suivantes :
• Participer à la formation des collecteurs de données avant le démarrage des activités de terrain ;
• Obtenir et documenter le consentement éclairé des participants avant toute activité de collecte de données ;
• Conduire des entretiens individuels approfondis (In-depth Interviews) avec les participants ciblés ;
• Animer des discussions de groupe (Focus Group Discussions – FGDs) auprès des groupes ciblés ;
• Mener des observations participantes et des conversations informelles, conformément à l’approche méthodologique de l’étude ;
• Veiller à ce que les entretiens, discussions et observations soient conduits de manière neutre, éthique, respectueuse et culturellement sensible ;
• Enregistrer les entretiens et discussions lorsque l’autorisation requise a été obtenue, et prendre des notes détaillées pendant les activités de terrain ;
• Rédiger des encadrés de cas typiques (case study boxes) à partir des résultats et observations pertinents recueillis sur le terrain ;
• Assurer une documentation précise, systématique et complète des données qualitatives collectées ;
• Veiller à la sécurité, à la confidentialité et à la bonne utilisation des outils de collecte et des équipements mis à disposition ;
• Communiquer régulièrement avec le Coordinateur du projet sur l’état d’avancement des activités de terrain et participer aux réunions de suivi du projet ;
• Participer aux séances de débriefing et contribuer à l’analyse préliminaire des données en identifiant les principaux thèmes, tendances et résultats émergents issus du terrain ;
• Signaler rapidement au Coordinateur du projet toute difficulté méthodologique, logistique ou éthique rencontrée au cours de la collecte.

3. Livrables attendus
1. Les savoirs endogènes, leurs modes de production, transmission, conservation et valorisation sont documentés et contextualisés.
2. Les expériences d’articulation entre savoirs endogènes et systèmes formels de connaissances sont recueillies et documentées.
3. Les facteurs facilitant ou limitant la reconnaissance et la valorisation des savoirs endogènes sont identifiés.
4. Les perceptions et expériences des différents acteurs sont recueillies et documentées
5. Un corpus de données qualitatives fiables, complètes et bien documentées est constitué conformément aux protocoles de recherche
6. Les principaux thèmes et résultats émergents du terrain sont identifiés et partagés avec l’équipe de recherche
7. Les données collectées contribuent à l’analyse et aux livrables du projet UEKA.

4. Qualifications, compétences et expérience requises
• Être titulaire d’un diplôme de Licence ou de Master en sociologie, anthropologie, sciences sociales ou dans tout autre domaine pertinent ;
• Justifier d’une expérience avérée dans la collecte de données qualitatives, notamment dans la conduite d’entretiens individuels approfondis, de discussions de groupe, de conversations informelles et/ou d’observations participantes ;
• Disposer d’une expérience antérieure dans le domaine de la recherche en sciences sociales, de la recherche communautaire, culturelle ou en santé.
Une expérience impliquant différents acteurs communautaires et institutionnels constitue un atout ;
• Une expérience dans la conduite d’entretiens qualitatifs à distance/en ligne constitue un atout ;
• Avoir une bonne connaissance des outils de collecte et de documentation des données qualitatives, notamment les enregistreurs audio, les logiciels de transcription et les techniques de base de codage et d’analyse qualitative ;
• Avoir une bonne connaissance des zones d’interventions
• Avoir une bonne maitrise des langues locales
• Posséder de bonnes capacités relationnelles, de communication orale et écrite et de facilitation ;
• Être capable d’établir et de maintenir des relations de confiance, respectueuses et professionnelles avec les participants à l’étude et les différentes parties prenantes ;
• Démontrer une capacité à travailler efficacement et avec sensibilité dans des contextes culturels et sociaux diversifiés ;
• Être capable de travailler de manière autonome tout en collaborant efficacement au sein d’une équipe de recherche de terrain ;
• Être disponible à temps plein pendant la période de formation et pendant toute la durée de la collecte des données ;

5. Calendrier indicatif de mise en œuvre
Durée estimée de la mission : Un (01) mois ;
Période indicative d’exécution : du 15 Septembre au 14 Octobre 2026.

6. Charge de travail et durée de la mission
Cette mission est une consultance de courte durée réalisée à temps partiel. Le/la consultant(e) devra être disponible tout au long de la période d’exécution des activités prévues, soit du 15 Septembre au 14 Octobre 2026.