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Titre : Collecteurs de données qualitatives
Durée : 1 mois
Lieu : WARO - Sénégal
Contexte
Le Centre africain de recherche sur la population et la santé (APHRC) est une institution de premier plan dans le domaine de la recherche appliquée aux politiques publiques. Il produit des données factuelles, renforce les capacités de recherche dans l'écosystème africain du développement et engage les décideurs politiques à prendre des mesures éclairées en matière de santé et de développement.
Le Centre est basé en Afrique et dirigé par des Africains. Son siège se trouve à Nairobi, au Kenya, et il dispose d'un bureau régional pour l'Afrique de l'Ouest (WARO) à Dakar, au Sénégal. L'APHRC est un moteur du changement en cultivant un leadership africain fort en matière de recherche et en promouvant la prise de décision fondée sur des données probantes (EIDM) dans toute l'Afrique subsaharienne. L'APHRC mène actuellement une étude de sept mois intitulée : « Localiser la recherche en éducation en Afrique pour l'équité et l'inclusion ».
L'étude vise à générer des données probantes et des recommandations pratiques afin de faire progresser la recherche en matière d'éducation axée sur les politiques en Afrique, qui soit décolonisée, équitable et inclusive. L'étude examinera comment l'héritage colonial continue de façonner la recherche en matière d'éducation, identifiera les obstacles et explorera des stratégies guidées par les philosophies africaines, les connaissances autochtones et les exemples de réussite afin de promouvoir l'appropriation locale et les pratiques de recherche participative.
Pour soutenir cette étude, l'APHRC recrute cinq (05) collecteurs de données qualitatives afin de mener des entretiens avec des informateurs clés (KII) et des dialogues communautaires avec les participants à l'étude dans les lieux assignés.
1. Objectifs
L'étude vise à générer des informations exploitables grâce à une combinaison d'activités de recherche documentaire et de terrain, notamment : SRF-Oct-2024
• Réaliser une analyse complète, y compris une analyse environnementale du financement de la recherche et de la définition des priorités, afin de cartographier les inégalités structurelles et d'identifier les pratiques prometteuses.
• Mener des entretiens avec environ 12 parties prenantes, notamment des chercheurs, des bailleurs de fonds, des décideurs politiques et des acteurs communautaires.
• Faciliter cinq dialogues communautaires en utilisant la méthode Bantaba pour trianguler et valider les résultats.
• Effectuer une analyse thématique des données issues des entretiens et des dialogues communautaires afin d'éclairer les recommandations et les résultats attendus de l'étude.
2. Étendue des travaux / Activités clés Formation et projet pilote (2 jours de formation + 1 jour de projet pilote)
• Participer à une formation de deux jours et à un projet pilote d’une journée animée par le responsable national et le consultant postdoctoral.
• Acquérir une compréhension claire des objectifs de l'étude, de la méthodologie et des outils de collecte de données. Collecte de données sur le terrain
• Mener des entretiens avec des informateurs clés (KII) et des dialogues communautaires avec les participants désignés
• Tenez un journal quotidien de terrain pour documenter vos observations, les défis rencontrés et les principales conclusions.
• Fournissez des mises à jour quotidiennes et maintenez une communication étroite avec l'équipe de l'étude.
• Participez aux briefings matinaux et aux débriefings en soirée avec l'équipe de l'étude et le superviseur de terrain.
• Apportez tout soutien supplémentaire nécessaire, y compris le déploiement d'outils ou de méthodes alternatifs pour atteindre les objectifs de l'étude. Gestion et transcription des données
• Enregistrer de manière précise et sécurisée les entretiens qualitatifs.
• Transcrire les entretiens qualitatifs à des fins d'analyse, en garantissant la fidélité et la confidentialité.
3. Compétences et expérience requises SRF-Oct-2024
• Résider dans la région de Dakar.
• Avoir une excellente maîtrise du français, une bonne connaissance pratique de l’anglais ainsi que d’au moins une langue locale pertinente pour l’étude.
• Être capable de repérer les questions d’entretien pouvant prêter à confusion (notamment en raison de la traduction) et de les reformuler de manière claire et adaptée.
• Démontrer une bonne compréhension du contexte socioculturel local et des principes éthiques liés à la recherche au Sénégal.
• Disposer de solides aptitudes en communication, en organisation et en travail collaboratif.
• Justifier d’une expérience préalable en recherche dans le domaine de l’éducation ou dans un secteur connexe.
• Avoir une expérience confirmée dans la réalisation d’entretiens qualitatifs (entretiens individuels, focus groups, dialogues communautaires).
• Être titulaire d’un diplôme de niveau licence ou équivalent en sciences sociales, en éducation, en santé publique ou dans un domaine apparenté.
4. Niveau d'effort et durée
La consultance requiert un engagement à temps plein (100 %) pendant toute la durée du contrat. La mission s’étendra sur une période d’un (1) mois, au cours de laquelle le/la consultant(e) devra consacrer le temps et les efforts nécessaires pour atteindre les objectifs fixés, garantir des standards de qualité élevés et respecter les échéances établies par l’équipe du projet.
5. Calendrier
• Formation et phase pilote : 3 jours (dont 2 jours de formation et 1 jour de pilote).
• Collecte des données et transcription : 27 jours.