Résumé du Projet
MSI travaille en partenariat avec EnCompass LLC dans l’exécution du projet de suivi, évaluation et apprentissage pour l’USAID au Sénégal, dit la Plateforme. L’objectif de la Plateforme est d’appuyer USAID/Sénégal dans sa gestion de performance des projets et de contribuer à l’établissement d’une culture de Monitoring, Evaluation, and Learning (MEL) durable au Sénégal à travers un engagement holistique et le renforcement des acteurs et institutions locales. La Plateforme facilitera la prise de décision fondée sur des preuves pour soutenir la gestion adaptative de l’USAID/Sénégal, engager les partenaires de l’USAID dans un effort d’améliorer et renforcer les capacités des partenaires et prestataires de services locaux.
Remarque: Ce poste est limité uniquement aux citoyens sénégalais.

Résumé du Poste
Le responsable de l’apprentissage et du renforcement des capacités sera chargé de gérer la mise en œuvre quotidienne des activités de renforcement des capacités et d’apprentissage pour soutenir les priorités d’apprentissage d’USAID/Sénégal. Cela inclut l’appui à l’élaboration d’agendas et l’organisation d’ateliers d’apprentissage, le soutien à la conception, et à la mise en œuvre des efforts de renforcement des capacités.


Responsabilités
• Responsable de l’élaboration de notes conceptuelles, de la qualité technique et du budget des tâches techniques liées à l’apprentissage et au renforcement des capacités.
• Gérer les activités quotidiennes d’apprentissage et de renforcement des capacités, y compris la coordination et la supervision des consultants et des partenaires locaux engagés dans ces activités.
• Gérer et organiser tous les ateliers ou réunions d’apprentissage et de renforcement des capacités, y compris les protocoles appropriés pour assurer la participation des entités du gouvernement du Sénégal.
• Soutenir la sélection et l’engagement de partenaires et de consultants locaux pour les tâches d’apprentissage et de renforcement des capacités.
• Pour chaque activité, concevoir et faciliter la formation des équipes de partenaires/consultants, soutenir la constitution des équipes et l’établissement des rôles, et veiller à ce que les équipes disposent de tous les atouts nécessaires pour réussir.
• Concevoir des systèmes de mesure des performances et d’apprentissage afin d’assurer un suivi et un apprentissage réguliers des activités cibles.
• Rassembler tous les documents de référence et veiller à ce que les résumés d’apprentissage agrégés soient conservés pour guider les événements d’apprentissage ciblés.
• Soutenir le spécialiste principal de l’apprentissage et du renforcement des capacités dans la définition du contenu et la conception des activités techniques. Veiller à ce que les équipes mettent en œuvre efficacement les activités conformément aux bonnes pratiques établies, dans le respect du budget et des délais. Gérer les calendriers de mise en œuvre.
• Renforcer les capacités des partenaires locaux et des responsables de la mise en œuvre sur les normes et les pratiques de suivi et d’évaluation.
• Soutenir le développement et la mise en œuvre de systèmes de suivi par le biais d’un renforcement des capacités techniques sur l’ensemble des sujets liés au suivi des performances, qui peuvent inclure le développement d’indicateurs, la mise en place de systèmes et d’autres exigences spécifiées par les politiques de l’USAID, telles que décrites dans le document ADS 201.
• Soutenir l’analyse ou la synthèse des données des partenaires, suivant les besoins de l’USAID/Sénégal.
• Soutenir le développement des capacités du personnel de l’USAID/Sénégal en leur apportant une expertise sur des sujets liés au suivi et à l’évaluation, y compris comment concevoir ou faciliter le contenu de formation.
• Employer de solides pratiques de collaboration, d’apprentissage et d’adaptation (collaboration, learning, and adapting, dit CLA) tout au long du travail, avec une compréhension du cycle du programme de l’USAID/Sénégal.
• En tant que membre de l’équipe de la plateforme, s’engager notamment en participant aux réunions du personnel et à d’autres événements liés au projet, et en fournissant un soutien administratif.
• Assurer le suivi et la mise en œuvre du plan d’apprentissage de la plateforme.
• Toute autre tâche demandée.


Qualifications
• Master’s degree in related field such as international development, social sciences, project management, statistics, or economics required.
• Minimum five years of experience in managing concurrent monitoring, learning, and capacity building activities for improved development outcomes required.
• Minimum seven of work experience in international development projects required.
• Ability to lead group discussions, identify areas of consensus, and to lead working groups to carry out next steps.
• Experience implementing MEL activities in Senegal required.
• Experience with USAID’s Gender Policy and ADS 205 is preferred.
• Experience playing a management role on complex, multi-stakeholder learning and capacity building efforts, including content definition, training module design, and training reporting.
• Experience supporting design or implementation of complex monitoring systems required, including designing indicators and data collection tools, conducting data collection, and analyzing/reporting on monitoring data to support learning events as part of CLA approach.
• Experience in supporting collaboration and learning events with combined Government of Senegal, USAID and implementing partner participation.
• Experience developing the evaluation capacity of research/evaluation teams highly preferred.
• Experience managing complex relationships with a variety of stakeholders, including with government officials at different levels.
• Experience using Microsoft Office Suite software such as Outlook, Word, Excel and PowerPoint.
• Experience using quantitative and qualitative software analysis programs such as Dedoose, NVivo, Stata, SPSS, or others is a plus.
• Working knowledge of and experience with USG-funded program management, policies, regulations, and procedures.
• Strong familiarity with USAID’s Evaluation Policy, ADS 201, CLA, and the Program Cycle.
• Familiarity with USAID/Senegal Mission is preferred.
• Strong facilitation, MEL, communication, supervision, and management skills required.
• Advanced written and verbal proficiency in French and working written and verbal knowledge of English required.


MSI is an equal opportunity employer that values diversity and inclusion. We strive to develop and maintain a culture that honors the perspectives and identities of our employees, our communities and those impacted by our work.